为深化海外高层次人才与本地高校的产学研合作，推动自动化领域的技术创新与项目落地，2025 年 11 月 14 日，由山东省科协指导，济南市科协主办，济南大学承办的“海智专家齐鲁行暨中美青年交流行动-济南大学考察交流活动”在济南大学成功举办，其中智能制造相关领域专家到访自动化与电气工程学院进行考察交流。学院部分领导班子成员，以及各国专家学者与学院青年教师参加座谈交流。座谈会前，学院党委书记李祥印会见了来访专家。座谈会上，...
11月6日，自动化与电气工程学院党委书记李祥印、院长申涛一行，赴山东港湾建设集团有限公司开展考察调研，并走访学院青岛校友会，与校友代表进行座谈交流。学院一行首先抵达山东港湾建设集团有限公司，集团党委副书记、总经理陈刚，集团总工程师刘广波及相关部门负责人参加座谈会。陈刚对学院一行的到访表示热烈欢迎，并详细介绍了集团公司发展历程、业务布局及行业优势。他指出，随着数字经济与实体经济深度融合，集团正加速推进港口建设的信息化升级与智慧化转型，...
为加强与校友企业的联系，深化校企合作内涵，推动高层次人才引进与产学研协同发展，10月30日，自动化与电气工程学院党委书记李祥印、院长申涛带队到江苏中科君达物联网股份有限公司开展调研走访活动。中科君达物联网公司董事长刘健是自动化学院2001届优秀校友，是国家“万人计划”专家，享受国务院特殊津贴。君达物联网公司是 2010 年中科院科研团队投资宿迁的国家级高新技术企业，为 “研产销服” 一体的综合科技集团，在宿迁设四大产业基地，...
2025年10月19日，由中国自动化学会主办的2025中国机器人大赛暨RoboCup机器人世界杯中国赛在石家庄落下帷幕，济南大学自动化与电气工程学院本次报名参加了其中的三个赛项，分别是由李猛老师指导，宋奇迅、陈天宇等同学完成的“工程竞技类机器人——车型搬运赛”；由赵钦君老师指导，刘鑫阳、柏家烨等同学完成的“农业机器人——节水灌溉机器人”；由张勤老师指导，杨天宇、冯长瑞等同学完成的“四足仿生机器人——快递运输赛小型组”...
10月24日，济南大学与原阳县人民政府校地校企合作签约仪式在学校第五学术报告厅举行。新乡市人大常委会主任王乐新，原阳县委书记杨新意，原阳县政协主席、县委常委、组织部部长刘为伶，原阳县政府副县长赵彦茹，济南大学党委副书记、校长刘宗明，党委常委、副校长黄加栋等出席活动。新乡市人大常委会、原阳县委组织部、原阳县先进制造业开发区管委会、原阳县商务局、原阳县委办公室等单位相关负责人及部分企业、济南大学优秀校友代表自动化与电气工程学院校友、...
10月28日，自动化与电气工程学院2025级新生“启航讲堂”启动仪式暨首场报告会在学校第一学术报告厅举办。报告邀请山东山大电力技术股份有限公司总工程师赵传刚作题为“电气行业的自动化技术发展现状及趋势”的报告，为2025级新生解析行业脉络、规划专业方向。学院院长申涛，党委副书记、副院长张琦，各系负责同志、辅导员，全体2025级新生参加了报告会，报告会由院长助理李猛主持。 报告开始前，申涛院长代表学院对赵传刚总工表示感谢，...
为引导青年教师加强教学改革创新，全面提升学院教师教学能力，同时为学校第十一届青年教师教学比赛做好预选工作，自动化与电气工程学院于10月21日举办2025年度青年教师教学比赛，9位教师选手参赛。我校“教学名师”周春华教授、杨波教授，国家级教学创新大赛二等奖、省级青教赛一等奖获得者丁广乾副教授受邀担任比赛评委。学院各系教师到场观摩，比赛由院长助理李猛主持。现场教学演示过程中，参赛选手教态自然大方、教学思路清晰、...
为全面落实立德树人根本任务，加强班主任工作队伍建设，更好推动2025级新生班级开展教育管理工作，10月14日，自动化与电气工程学院召开班主任工作会议，学院党委副书记、副院长张琦，2025级全体班主任出席了会议，会议由学院学办主任、团委书记傅蓉主持。 张琦首先代表学院向与会班主任的辛勤付出表示感谢，介绍了2025级新生入学教育开展情况。围绕班主任工作的意义，张琦指出，班主任是开展大学生思想政治教育的骨干力量，...
近日，山东省教材委员会办公室发布了《关于公布第三批山东省普通高等教育一流教材名单的通知》，学院杨雪岩老师主编的《电工学》入选，实现了我院在省级教材建设领域的新突破。近年来，学院将教材建设作为强化专业建设、提升人才培养质量、推进教育教学改革的重要抓手，准确把握教材建设面临的新形势、新任务，坚持优势教材传承和数智化赋能并重，全面推进教材体系化建设。后续，学院将加大对优秀教材的支持保障力度，激励教师编写出更多精品教材，...
为帮助新生尽快适应大学生活，明确发展方向，近日，自动化与电气工程学院组织开展新生入学教育系列讲座。学院教师傅蓉、赵芳、庞德英，学校心理指导中心教师钟志勇分别围绕入学适应指南、奖助育人、党团组织发展及大学生心理健康主题，为2025级新生带来了内容充实、针对性强的指导课程。傅蓉老师以“在大学怎么做”为题，围绕“如何尽快适应大学生活、实现角色转变”展开系统讲解。她指出，学校构建了第一课堂与第二课堂协同融合的育人平台，...
